W stronę ucieleśnionej edukacji: taniec i ruch - możliwości i wyzwania/19.10.2026

W poniedziałek 19 października 2026 r. w Auli Stuligrosza Akademii Muzycznej odbędzie się Seminarium naukowo-metodyczne:  W stronę ucieleśnionej edukacji: taniec i ruch – możliwości i wyzwania, na które zapraszają: Akademia Muzyczna im. Ignacego Jana Paderewskiego w Poznaniu, Wydział Kompozycji, Dyrygentury, Wokalistyki, Teorii Muzyki i Edukacji Artystycznej, Katedra Edukacji Muzycznej oraz Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Wydział Studiów Edukacyjnych, Laboratorium Edukacji Muzycznej   Współczesne badania z zakresu pedagogiki, psychologii rozwojowej, neuronauk oraz koncepcji ucieleśnionego poznania coraz wyraźniej wskazują na fundamentalną rolę ciała i ruchu w procesach uczenia się, poznawania świata oraz rozwoju społeczno-emocjonalnego dziecka. Mimo rosnącej liczby dowodów naukowych potwierdzających znaczenie aktywności ruchowej dla całościowego rozwoju, edukacja oparta na ruchu, tańcu i świadomej percepcji muzyki nadal zajmuje marginalne miejsce zarówno w wychowaniu przedszkolnym, jak i edukacji wczesnoszkolnej. Praktyka edukacyjna w wielu przypadkach sprowadza kształcenie ruchowe do odtwarzania i imitowania wzorców prezentowanych przez nauczyciela lub instruktora. Takie podejście ogranicza potencjał ruchu jako narzędzia wspierającego kreatywność, sprawczość, ekspresję oraz rozwój inteligencji kinestetycznej dziecka. Tymczasem taniec, improwizacja ruchowa, eksploracja przestrzeni, rytmu i muzyki mogą stanowić istotny obszar budowania wiedzy o sobie i świecie, wspierając rozwój funkcji poznawczych, kompetencji społecznych oraz dobrostanu psychofizycznego. Seminarium naukowo-metodyczne W stronę ucieleśnionej edukacji: taniec i ruch – możliwości i wyzwania ma na celu stworzenie przestrzeni do interdyscyplinarnej refleksji nad miejscem ruchu i tańca we współczesnej edukacji. Szczególnie interesują nas zagadnienia związane z teorią i praktyką ucieleśnionego uczenia się, rolą tańca i muzyki w rozwoju dziecka, twórczością ruchową, edukacją artystyczną oraz możliwościami integrowania doświadczeń ruchowych z innymi obszarami kształcenia. Zapraszamy badaczy, nauczycieli, pedagogów, psychologów, artystów oraz praktyków edukacji do dyskusji nad potencjałem ruchu jako pełnoprawnego narzędzia poznania i rozwoju. Chcemy wspólnie zastanowić się nad wyzwaniami związanymi z wdrażaniem pedagogiki ucieleśnionej, a także poszukiwać rozwiązań umożliwiających bardziej holistyczne i rozwojowo adekwatne podejście do edukacji najmłodszych dzieci. Serdecznie zapraszamy do uczestnictwa w seminarium, wymiany myśli i dobrych praktyk.   Udział w seminarium jest bezpłatny. Zgłoszenia udziału biernego, niezbędne do opracowania zaświadczeń o uczestnictwie w seminarium, przyjmujemy do 16.10.2026 r. Formularz zgłoszeniowy: KLIK   PROGRAM SEMINARIUM (PDF)   Patronat honorowy: Dziekan Wydziału Studiów Edukacyjnych Wielkopolski Kurator Oświaty Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Poznaniu Polska Sekcja Międzynarodowej Rady Stowarzyszeń Folklorystycznych Festiwali i Sztuki Ludowej CIOFF Kampania Społeczna #PolskiDanceMaSens Towarzystwa Przyjaciół Szkoły Baletowej  

Opieka merytoryczna: Katedra Edukacji Muzycznej, dr Natalia Kłysz-Sokalska, Katedra Edukacji Muzycznej AMP, Laboratorium Edukacji Muzycznej UAM, dr Katarzyna Forecka-Waśko